• Контактная форма
    Заполните пожалуйста все необходимые поля
  • Library
  • Forum
NATIONAL PORTAL OF DRAFT EDUCATIONAL STANDARTS FOR HIGHER EDUCATION
The official website for placing information on the preparation of draft educational standards for higher education, as well as regulatory legal acts concerning their planning, implementation and the results of their public discussion.

Профессиональные компетенции по специальности 6-05-0532-08 Урбанология и сити-менеджмент

Опубликовано: K2_FriAM+03E_April+0300RAprAM+03_0C3
Просмотров: 26

1. Применять основные методы защиты населения от негативных воздействий факторов техногенного и естественного происхождения, принципы рационального природопользования и энергосбережения, обеспечивать здоровые и безопасные условия труда;

 

2. Анализировать особенности функционирования систем расселения и транспортных систем, пространственную и социальную структуры городов для принятия управленческих решений;

 

3. Использовать способы составления и редактирования географических карт в целях профессиональной и научной деятельности;

 

4. Проводить сбор, обработку и анализ статистической информации для характеристики развития экономики и социальной сферы города;

 

5. Создавать основные модели представления пространственных данных в среде географической информационной системы (далее – ГИС), применять средства ГИС для целей пространственного анализа и моделирования;

 

6. Проводить геологические и почвенные исследования, анализировать их результаты для организации их рационального использования и определения мероприятий по снижению антропогенного воздействия на территорию;

 

7. Осуществлять описание и оценку погоды и климата городов для разработки мер по смягчению последствий изменения климата и адаптации к ним;

 

8. Проводить гидрологические исследования, анализировать особенности формирования гидрологических процессов в городах при разработке рекомендаций для городского хозяйства и строительства;

 

9. Устанавливать региональные особенности протекания физико-географических процессов, характеризовать особенности размещения природных компонентов, природных комплексов и ресурсов для проектирования природно-антропогенных ландшафтов;

 

10. Осуществлять экономический анализ для повышения эффективности функционирования городских систем;

 

11. Выявлять тенденции развития и особенности функционирования территориальных систем для организации рекреационной деятельности населения;

 

12. Осуществлять анализ, моделирование и прогнозирование демографических процессов, оценивать взаимосвязь демографии с социально-экономическими процессами при решении экономических задач;

 

13. Применять методы исследования демографической, социальной и экономической структуры, транспортной системы и жилищной сферы города для решения проблем развития и оптимизации пространственно-планировочной структуры;

 

14. Разрабатывать стратегию развития транспортной инфраструктуры и городской логистики, анализировать и оптимизировать логистические процессы, минимизировать издержки при реализации логистической концепции управления городской инфраструктурой;

 

15. Проектировать комфортные условия жизнедеятельности населения при организации и устройстве территории населенных пунктов;

 

16. Анализировать и оценивать факторы пространственного и организационного оформления городского пространства для повышения качества жизни населения;

 

17. Анализировать и оценивать социально-демографический и производственно-экономический потенциал и особенности территориальной организации Беларуси;

 

18. Оценивать природно-ресурсный потенциал регионов Беларуси, факторы и особенности размещения ведущих производств страны для обеспечения функционирования регионов в контексте идей и принципов устойчивого развития;

 

19. Исследовать закономерности регионального развития для разработки программ деятельности органов государственной власти, стратегий развития субъектов хозяйствования;

 

20. Решать планово-экономические и управленческие задачи для повышения эффективности деятельности организаций, оказывающих жилищно-коммунальные услуги;

 

21. Осуществлять анализ и оценку бюджетного устройства, бюджетного процесса, доходов и бюджетного финансирования затрат для эффективного управления бюджетом административно-территориальных единиц;

 

22. Осуществлять управление организацией на всех стадиях развития, принимать эффективные решения по ресурсному и организационному обеспечению организации для реализации программ в сфере управления человеческими ресурсами.

 

Перечисленные компетенции утверждены образовательным стандартом и являются едиными для всех учреждений высшего образования, реализующих образовательную программу бакалавриата по данной специальности. С образовательным стандартом можно ознакомиться по ссылке:

Образовательные стандарты. Постановление №277 от 23 августа 2023 г.

Учреждение высшего образования дополнительно разрабатывает перечень специализированных компетенций. Пример перечня специализированных компетенций представлен в примерном учебном плане по специальности,с которым можно ознакомиться по ссылке:

Примерный учебный план по специальности 6-05-0532-08 Урбанология и сити-менеджмент

Каждое учреждение высшего образования с учетом потребностей рынка труда и перспектив развития отрасли разрабатывает свой перечень специализированных компетенций, который указывается в конкретном учебном плане учреждения высшего образования.